蜀之鄙有二僧道理

蜀之鄙有二僧道理 为学中蜀鄙二僧的故事告诉我们什么道理?

《蜀鄙二僧》告诉我们了什么道理?

为学中蜀鄙二僧的故事告诉我们什么道理?

蜀鄙二僧的故事,告诉我们的道理是:“昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。”意思是:糊涂和平庸,(有时)可能限制人(有时)却不一定会限制人;不因为自己的平庸就放弃自己,而努力学习不知疲倦的人,是自己激励自己(走向成功)的人。

“蜀鄙了二僧”寓言告诉我们什么道理?

本篇课文原题为《为学一首示子侄》。意思是写篇文章给儿子和侄子们看,谈谈求学、做学问的道理。但本文并不明“示”,而是用故事做比喻,来暗示。暗示带启发性,可培养人的悟性。本篇课文是针对初中以上学生主要读记叙文而对原文进行的节选,只保存了故事,而删除了“蜀之鄙二僧”前面两段和“顾不如蜀鄙之僧哉”后面部分的议论。故改标题为“蜀鄙二僧”。有的书将这故事看成寓言,标题《蜀鄙之僧》。

人之立志顾不如蜀鄙之征战的意思?

具体意思:一个人树立志向,难道还不如四川边境的这个和尚么?

字词解释:顾:表示较强的转折副词,可译为反而,却。

出处:《蜀鄙二僧》选自清代学者彭端淑的《为学》。

启示:这个故事告诉我们,我们只有立下了目标,努力去实现,才会获得成功。主观努力是成败的关键。

人之立志顾不如蜀鄙之征战的意思?

意思是一个人立志求学,难道还不如四川边境的那个穷和尚吗。出自清代彭端淑的《为学一首示子侄》,全文始终用了对比的方法来增强文章的说服力,如一开始便从天下事“难”与“易”的不同落笔,指出在学习中“难”与“易”是相对的,可变的。

原文:西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸,而力学不倦者,自力者也。

作者强调了学习中的主观能动作用,摆脱了天赋决定论的成见,劝人以学,对于不同天资的人都有勉励的作用。他对聪敏“可恃而不可恃”,对昏庸“可限而不可限”的辩证认识无疑都是很有见地的。